Arab Educational Information Network

هدفت هذه الدراسة التعرف الى أسباب عزوف بعض لاعبي الكرة الطائرة عن الإستمرار في اللعب بالمستويات المتقدمة من وجهة نظر المدربين تبعا لمتغيرات الجنس، درجة الدوري، سنوات الخبرة. وإستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة الدراسة ، وتكون مجتمع الدراسة من (106) مسجلين في الإتحاد الأردني للكرة الطائرة حاصلين على شهادات التدريب المعتمدة لدى الإتحاد الدولي للكرة الطائرة في الموسم الرياضي 2024/2023 وبلغ عدد عينة الدراسة (64) مدربا ومدربة تم إختيارهم بالطريقة العمدية. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد إستبانة مكونة من (4) مجالات لأسباب العزوف عن الإستمرار باللعب في المستويات المتقدمة وهي (الأسباب الإجتماعية، الأسباب النفسية، الأسباب المادية، الأسباب الإدارية) تم توزيعها على العينة إلكترونيا على تطبيق واتس أب وإستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية التالية: مقاييس النزعة المركزية (المتوسطات الحسابية، الانحراف المعياري، تكرارات ونسب مئوية)، إختبار كرونباخ الفا، إختبارات ت للعينات المستقلة، معامل إرتباط سبيرمان، تحليل التباين العاملي أحادي الإتجاه و إختبار أقل فرق معنوي وأظهرت النتائج أن الأسباب الإدارية تلعب الدور الأكبر في عزوف بعض الكرة الطائرة من وجهة نظر إستجابات أفراد العينة تليها الأسباب المادية ثم الأسباب الإجتماعية واخيرا الأسباب النفسية. وأنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في جميع محاور الدراسة بما يتعلق بجنس المدرب وأنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على أختلاف درجة الدوري وقد ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية في المحور الإجتماعي في متغير سنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها العمل على تحسين و تطوير الانظمة والقرارات الادارية و العمل على توفير ما يلزم لإستمرار وجود اللاعبين في ممارسة اللعب حتى الوصول للمستويات المتقدمة في الكرة الطائرة في اندية الأردن. (ملخص المؤلف)

This study aimed to identify the reasons behind the dropout of some volleyball players from continuing to play at advanced levels from the perspective of coaches, according to variables such as gender, league level, and years of experience. The researcher used the descriptive approach due to its suitability to the nature of the study. The study population consisted of 106 coaches registered with the Jordan Volleyball Federation and holding accredited coaching certificates from the International Volleyball Federation for the 2023/2024 sports season. The sample size was 64 coaches, selected deliberately. To achieve the objectives of the study, the researcher prepared a questionnaire consisting of four domains of reasons for dropping out from playing at advanced levels: social reasons, psychological reasons, financial reasons, and administrative reasons. This questionnaire was distributed electronically via social media. The study employed the following statistical methods: measures of central tendency (means, standard deviations, frequencies, and percentages), Cronbach's alpha test, independent samples t-test, Spearman's rank correlation coefficient, one-way ANOVA, and the Least Significant Difference (LSD) test. The results showed that administrative reasons play the most significant role in the dropout reasons among some volleyball players from the perspective of the sample respondents, followed by financial reasons, then social reasons, and finally psychological reasons. There were no statistically significant differences in all study axes concerning the coach's gender, and no statistically significant differences regarding the league level. However, there were statistically significant differences in the social domain concerning years of experience. The study recommended several suggestions, the most important of which is to work on improving and developing administrative systems and decisions and to provide the necessary resources to ensure the continued participation of players in volleyball until reaching advanced levels in Jordanian clubs. (Author’s abstract)