Advanced search
     

دور التربية الجنسية في اختيار استراتيجيات مواجهة الضغوط عند المراهق : دراسة ميدانية لتسع حالات بثانوية فلوح الجيلالي- مستغانم

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author بن عاشور، عائشة. جامعة عبد الحميد بن باديس، مستغانم.
Second author بلال، لينا. جامعة عبد الحميد بن باديس، مستغانم.
Varying form of title The role of sexual education in choosing strategies for coping with stress among adolescents :study of nine cases in Felouh Djilali high school-Mostaganem [Article]
Pages ص ص. 37-52
Host Item Entry مجلة العلوم الاجتماعية. مج. 7، ع. 1، 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors ثانوية فلوح الجيلالي (مستغانم، الجزائر)  -  التربية الجنسية  -  حل المشكلات  -  الاضطرابات النفسية  -  الضغط النفسي  -  اتجاهات المراهقين  -  الدراسات الميدانية
Language of document Arabic
Country Algeria
تعد التربية الجنسية وإستراتيجيات مواجهة الضغوط من أهم العناصر التي يحتاج إليها المراهق لمواجهة المشكلات الجنسية، والوقاية من آثارها النفسية والجسمية، وهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الدور الذي يُمكن أن تؤديه التربية الجنسية في مساعدة المراهق لإختيار أنسب الإستراتيجيات في كيفية التعامل مع الضغوطات النفسية إزاء المواقف الجنسية. وتكونت عينة البحث من المراهقين المتمدرسين بالطور الثاني والثالث ثانوي وكان عددهم 9 حالات (4 إناث، 5 ذكور) ما بين (16-21) سنة. استخدمنا في الدراسة مقياس إستراتيجية مواجهة الضغوط لأدلر (C.I.S.S) وإستبيان التربية الجنسية. وتوصلنا إلى أن اختلاف نوعية إستراتيجية مواجهة الضغوط النفسية يكون بإختلاف مستوى التربية الجنسية لدى المراهق. (الملخص المنشور)
Sex education and strategies for confronting stress are among the most important elements that a teenager needs to face sexual problems and prevent their psychological and physical effects. In this context, the current study aimed to investigate the role that sex or gender education can play in helping the teenager to choose the most appropriate strategies in how to deal with stress For this purpose, this scientific research was conducted on a sample of adolescents studying in the second and third stage of secondary school, 9 cases (4 females, 5 male) at the age of (16-21) years, using the research tools: (C.I.S.S) coping Inventory for stress full situations and a questionnaire on sex and education, and the most important results of the study were that the quality of the strategy for dealing with psychological pressures varies according to the level of sexual education in the adolescent towards sexual situations. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بن عاشور، عائشة. (2021). دور التربية الجنسية في اختيار استراتيجيات مواجهة الضغوط عند المراهق : دراسة ميدانية لتسع حالات بثانوية فلوح الجيلالي- مستغانم. مجلة العلوم الاجتماعية. مج. 7، ع. 1، 2021. ص ص. 37-52 Retrieved from search.shamaa.org