Advanced search
     

تقنين مقياس السلوك العدواني للأطفال لـ "أمال عبد السميع مليجي باظة" : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Thesis / Dissertation
Author نعيجي، مصطفى.
Second author بولسنان، فريدة. مشرف رسالة
Pages 57 ص.
Dissertation Note ماجستير. قياس نفسي وتقويم تربوي. جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2019. الجزائر. المسيلة. ص. ب: 166. ت: 00213035133854. ف: 00213035133802. contact@univ-msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التقنين  -  القياس النفسي  -  التقييم النفسي  -  مشكلات السلوك  -  سلوك الاطفال  -  العدوانية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  المسيلة (الجزائر)
Language of document Arabic
Country Algeria
هدفت هذه الدراسة الى تقنين مقياس السلوك العدواني لـ" أمال عبد السميع مليجي باظة" من البيئة المصرية الى البيئة الجزائرية، وذلك من خلال تطبيقه على عينة تكونت من (200) تلميذ من تلاميذ السنة الاولى متوسط تراوحت اعمارهم ما بين(10-12 سنة)، بواقع (103) تلميذ، و(97) تلميذة من بعض متوسطات مدينة المسيلة. ولتحقيق هذا الهدف والتأكد من صحة الفرضيات، تم إجراء العديد من المعالجات الاحصائية، والتي سمحت بالتوصل الى دلالات الخصائص السيكومترية من صدق وثبات، واستخراج مؤشراتهما الكمية، حيث تم أولا ايجاد معامل الصدق بطريقة الصدق التميزي، وطريقة الاتساق الداخلي، ثم ايجاد معامل الثبات بطريقة التجزئة النصفية باستخدام معادلة سبرمان-براون، وطريقة التناسق الداخلي باستخدام معادلة ألفا كرونباخ. كما تم ايجاد معايير الاداء والمتمثلة في الدرجات المعيارية والدرجات المعيارية المعدلة والدرجات التائية وما يقابل ذلك من درجات خام. توصلت نتائج الدراسة الى أن مقياس السلوك العدواني للأطفال لـ" أمال عبد السميع مليجي باظة" يتمتع بدلالات صدق وثبات جيدة في البيئة الجزائرية دلت على ذلك المؤشرات الكمية التي تم الحصول عليها في حدود ما استخدم من طرق. ومنه فمقياس السلوك العدواني للأطفال لـ"أمال عبد السميع مليجي باظة" المقنن موثوق في استخدامه لتشخيص السلوك العدواني، وتحديد مستوياته عند تلاميذ مدينة المسيلة الذين تتراوح أعمارهم ما بين (10-12) سنة. (ملخص المؤلف)
This study aimed at codifying the aggressive behavior of Amal Abdel Samie Meligy Baza from the Egyptian environment to the Algerian one by applying it to a sample consisting of 200 first year middle school pupils ranging from 10-12 years; (103) male and (97) female pupils. In order to achieve this aim and confirm the validity of the hypotheses, many statistical treatments have been conducted and came out with the conclusion of the characteristics of the psychometric properties of sincerity and persistence, and extract the quantitative indicators. We first found the coefficient of honesty in a manner of honesty and excellence, the method of internal consistency, the coefficient of stability in the manner of half-split using the formula Sperman-Brown, and the method of internal consistency Alpha Kronbach. Performance standards were also found in standard grades, modified standard grades, T grades and corresponding raw grades. The results of the study found that the measure of aggressive behaviour of children to "Amal Abdel-Samie Meligy Baza" is good and reliable in the Algerian environment that is indicated by quantitative indicators obtained within the limits of the methods used. The Amel Abdel-Samie Meligy Bazaa Children's Aggressive Measure of Behavior has the characteristics of a good measure, which can be used to determine the aggressive behaviour of children from M’Sila city between 10-12 years. (Author’s abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
نعيجي، مصطفى. (2019). تقنين مقياس السلوك العدواني للأطفال لـ "أمال عبد السميع مليجي باظة" : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة (ماجستير). جامعة محمد بوضياف، المسيلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org