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Le rôle de l’évaluation formative dans l’amélioration de la production écrite chez les apprenants de 2ème année secondaire lycée le 08 mai 1945 à Sidi-Aissa M’sila

النوع رسالة / أطروحة
المؤلف Okirim, Feriel.
المؤلف الاضافي Thameur, Souad. Directeur de thèse
Kefsi, Nadia. Membre de Jury
Maouche, Salim. Membre de Jury
الصفحات 40 p.
تبصرة أطروحة Master. Didactique du FLE et Interculturalité. Université Mohamed Boudiaf - Msila. Faculté des Lettres et des Langues. 2018. Algérie. Msila. P. O. Box: 166. T: 00213035353131. F: 00213035353131 . fll@univ-msila.dz . http://virtuelcampus.univ-msila.dz/fll/?lang=en
المصدر الالكتروني Texte intégral (PDF)  PDF
الواصفات Evaluation opérationnelle  -  Développement des compétences  -  Rédaction  -  Habileté d'écriture  -  Langue française  -  Enseignement d'une langue vivante  -  Etudiant du secondaire  -  M’sila (Algérie)
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد الجزائر

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Okirim, Feriel. (2018). Le rôle de l’évaluation formative dans l’amélioration de la production écrite chez les apprenants de 2ème année secondaire lycée le 08 mai 1945 à Sidi-Aissa M’sila (Master). Université Mohamed Boudiaf - Msila Faculté des Lettres et des Langues، Algérie. تم استرجاعه من search.shamaa.org .