أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة
| النوع | مقال |
| المؤلف | الظنحاني، محمد عبيد. كلية التربية، جامعة الإمارات. |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 1، ديسمبر 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | انشطة التعلم - القدرات اللغوية - تنمية المهارات - القراءة - الابداع - المناهج - اللغة العربية - الصفوف المتوسطة - الامارات العربية المتحدة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الظنحاني، محمد عبيد. (2017). أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 1، ديسمبر 2017. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |