شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف الدراسة الحالية معرفة أثر نموذج التربية الإعلامية المقترح نحو مضامين مواقع الشبكات الاجتماعية في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعة؛ ويتم إكساب طلاب الفرقة الثانية بقسم الإعلام التربوي كلية التربية النوعية جامعة المنيا مهارات التربية الإعلامية، وتكونت عينة البحث من (32) طالبًا. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي، ومقياس المسئولية الاجتماعية، واستبانة مصداقية مضامين مواقع الشبكات الاجتماعية، وبطاقة تقييم تحليل ونقد المضامين الإعلامية التي أنتجها الطلاب. وأسفرت نتائج البحث عن الأثر الكبير الذي أحدثه نموذج التربية الإعلامية المقترح في إكساب عينة البحث معارف ومهارات التربية الإعلامية. (ملخص المؤلف)

The present research aimed determine the impact of media education proposed model about the implications of social networking sites in the development of social responsibility among university students; and is enriched with the second year students Educational Media Department of the Faculty of Specific Education, Minia University media education skills, and formed the research sample (32 students), and consisted Search in achievement test tools, and the measure of social responsibility, and to identify the contents of the credibility of the social networking sites, and card evaluation analysis and critique of media content produced by students. And resulted in the search for the great impact of the proposed model of media education in the research sample give knowledge and skills of media education results. (Author’s abstract)