البحث المتقدم
     

أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام ملعب وأدوات معدله بتوظيف علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار

[الملخّص] 
النوع رسالة / أطروحة
المؤلف الشوابكة، لؤي محمد.
المؤلف الاضافي حسين، عبد السلام جابر. مشرف رسالة
منسي، تيسير. مشرف رسالة
المغربي، عربي حموده. عضو لجنة المناقشة
الرحاحلة، وليد أحمد. عضو لجنة المناقشة
شوكة، نارت عارف. عضو لجنة المناقشة
متغيرات العنوان The effect of a learning program with modified court and equipment dimensions using ergonomics on learning some of the handball skills for juniors [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-ط، 74 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. التربية الرياضية. الجامعة الأردنية. كلية الدراسات العليا. 2014. الأردن. عمان. ص. ب: 11942. ت: 0096265355000. ف: 0096265300241. fgs@ju.edu.jo. http://graduatedstudies.ju.edu.jo/ar/arabic/Home.aspx
المصدر الالكتروني الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  الهندسة  -  استراتيجيات التعلم  -  تنمية المهارات  -  الالعاب الرياضية  -  التربية البدنية  -  الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام ملعب وأدوات معدله بتوظيف علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار. استخدم الباحث المنهج التجريبي وتكونت عينة الدراسة من (28) طالبا من مدرسة غرناطة الأساسية للبنين في محافظة مادبا، وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية، استغرق تطبيق البرنامج التعليمي المقترح ستة أسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع، وكل وحدة تعليمية استغرقت (45) دقيقة. وبعد معالجة البيانات إحصائيا أشارت النتائج إلى: أن هناك تأثيرا ايجابيا للبرنامج التعليمي المقترح في تحسين مستوى الأداء المهاري في كرة اليد بعد عديل ملعب وأدوات كرة اليد استخدام معادلات علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) لدى أفراد المجموعة التجريبية بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. كما أظهرت النتائج إل أن البرنامج التعليمي المقترح ساهم في تحسين مستوى الأداء المهاري في كرة اليد لدى أفراد المجموعة الضابطة بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. وأظهرت النتائج إلى أن البرنامج التعليمي المقترح ساهم في تحسين مستوى الأداء المهاري بعد عديل ملعب وأدوات كرة اليد استخدام معادلات علم الهندس البشرية (الأرجونوميكس) للمجموعة التجريبية بالمقارنة مع أفراد المجموعة الضابطة. ويوصي الباحث استخدام علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) في تعديل مقاسات الملعب والأدوات الخاصة بلعبة كرة اليد للمراحل العمرية الأخرى. واستخدام الملعب والأدوات المعدلة في تعلي مهارات كرة اليد للمرحلة العمرية من (9-11) سنوات لما له من أثر واضح في سرعة التعلم. (ملخص المؤلف)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشوابكة، لؤي محمد. (2014). أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام ملعب وأدوات معدله بتوظيف علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار (ماجستير). الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org .