البحث المتقدم
     

مفهوم ووعي الشباب السعودي برؤية المملكة العربية السعودية 2030 : دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك عبد العزيز

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
ردمد 13190989
المؤلف مطاوع، أنمار حامد. قسم الاتصال التسويقي، كلية الاتصال والإعلام، جامعة الملك عبد العزيز، جدة، المملكة العربية السعودية.
متغيرات العنوان Comprehension and awareness of the youth in Saudi Arabia on the Saudi Vision 2030 :field study on university students [Article]
الصفحات ص ص. 173-187
الوتيرة نصف سنوية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة جامعة الملك عبد العزيز : الآداب والعلوم الانسانية. مج. 26، ع. 3، 2018
الناشر جدة: جامعة الملك عبد العزيز. كلية الآداب والعلوم الإنسانية. مركز النشر العلمي، 2018
عنوان الناشر جدة 21589. المملكة العربية السعودية. ص. ب: 80202. جامعة الملك عبد العزيز. كلية الآداب والعلوم الإنسانية. مركز النشر العلمي. ت: 00966126952000. art.almajallah@kau.edu.sa. https://www.kau.edu.sa/AccessPage.aspx?Site_ID=320&lng=AR&SYS_ID=135.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الملك عبد العزيز (السعودية)  -  الشباب  -  الدراسات الميدانية  -  الطلاب الجامعيون  -  المواقع الالكترونية  -  التفاعل الاجتماعي  -  السعودية
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مصادر المعلومات التي يستقي منها طلاب وطالبات الجامعة -جامعة الملك عبدالعزيز أنموذجا- المعلومات المتعلقة برؤية المملكة 2030. ولتحقيق ذلك تم تصميم استبانة موزعة على عدة محاور: وسائل الإعلام التقليدية، وسائل الإعلام الجديد، ومصادر المعلومات الأخرى؛ مثل: المؤتمرات والندوات والمحاضرات. تكونت عينة الدراسة من (150) طالبا وطالبة تم اختيارهم عشوائيا. وأشارت الدراسة إلى أن أكثر مصادر المعلومات الخاصة بالرؤية هي وسائل التواصل الاجتماعي؛ تويتر تحديدا. بينما تأتي بعض تلك المعلومات أيضًا عن طريق وسائل الإعلام التقليدية؛ التلفزيون تحديدًا. وقد وجدت الدراسة أن المفهوم إيجابي لدى الطلاب والطالبات فيما يتعلق بواقعية الرؤية في أهدافها، وشمولها لجميع شرائح المجتمع ومدى تأثيرها المباشر على مستقبلهم المهني، حيث كانت النسب مرتفعة. كما أن نسبة قناعتهم بأن المملكة لن تعتمد على النفط كمصدر أساس للدخل بحلول عام 2030م كانت عالية. فيما انخفضت تلك النسب بشكل كبير فيما يتعلق بمدى وضوح أهداف الرؤية لهم. وهنا تأتي ضرورة العمل على توضيح الرؤية وأهدافها للأسرة والمجتمع بكافة شرائحه. كما اتضح من خلال الدراسة أن هناك علاقة ارتباطية بين معدل متابعة الطلاب والطالبات لوسائل الإعلام التقليدية والجديدة والاعتماد عليها في استقاء المعلومات عن الرؤية. (الملخص المنشور)
The aim of this study was to know the most significant sources of information that university students throughout The Kingdom of Saudi Arabia (King Abdul-Aziz University as a model) get on Saudi Arabia’s 2030 Vision. To achieve that, a questionnaire has been designed to cover several axes: traditional and new media and other information sources such as conferences, seminars and lectures. The research population represented is both male and female, a sample of 150 students randomly selected. The study shows that the main source of information students are gaining from regarding the 2030 vision is through social media, mainly Twitter. The study also found that still, students are getting information from traditional media, mainly TV. The study found that there is a positive conception that exists amongst students on the implementation of the 2030 Vision and its goals being directed equally to all segments of society, as well as the extent of it’s direct impact on the future of the kingdom. In addition, the study also found that the students are very positive towards the new economic plan and believe that oil will no longer be the main source of income for Saudi Arabia by 2030. While those ratios declined significantly when it came to the clarity on the Vision’s goals, it’s necessary that we begin working on clarifying the vision and its objectives even more to all sections of society. Finally, the study also showed that there is a strong correlation between the rate of follow-up students and relying on both traditional and new media to get their information on The Kingdom of Saudi Arabia’s Saudi Vision 2030. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مطاوع، أنمار حامد. (2018). مفهوم ووعي الشباب السعودي برؤية المملكة العربية السعودية 2030 : دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك عبد العزيز. مجلة جامعة الملك عبد العزيز : الآداب والعلوم الانسانية. مج. 26، ع. 3، 2018. ص ص. 173-187 تم استرجاعه من search.shamaa.org .