دراسة وصفية لمنصة تعليمية تمزج التطورات التكنولوجية الحديثة في عمليتي التعلم والتعليم تجربة خاصة مع التوجيهي الأردني
[Abstract] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 128762 |
المؤلف | أبو موسى، مفيد أحمد. الجامعة العربية المفتوحة، الأردن |
متغيرات العنوان |
Educational platform that blends modern technological developments into teaching and learning processes, a special experience with Jordanian G12 (Tawjihi) [Article] |
الصفحات | ص ص. 1-18 |
المصدر |
مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر. مج. 4، ع. 4، أبريل 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - عمليات التعلم - طرائق التدريس - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة المتحدة |
The present study sought to explain how many modern technological applications could be combined in an effective and productive integrated framework that could be applied in schools and broadly within limited material costs. In the study, the researcher describes the platform and the technological applications he employs and explains a practical experience in which he used these technological applications in the processes of learning and school education. The idea of teaching platforms and distance learning through virtual classrooms and mobile learning in one environment, and the study clarified the philosophy adopted by the educational platform such as self-learning and cooperative learning. (Published Abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
أبو موسى، مفيد أحمد.. (2018). دراسة وصفية لمنصة تعليمية تمزج التطورات التكنولوجية الحديثة في عمليتي التعلم والتعليم تجربة خاصة مع التوجيهي الأردني . مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر. مج. 4، ع. 4، أبريل 2018. ص ص. 1-18 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |