AU - عبد اللطيف، محمد مصطفى. AB - تناولت هذه الدراسة موضوع تفعيل دور منظمات المجتمع المدني تجاه تعليم الكبار في مصر، فقد بيّنت أن المرحلة الحالية تشهد تطورا كبيرا لدور المجتمع المدني وخاصة في الميدان التنموي والتربوي، وهي مرحلة انتقالية تؤثر إيجابيا على دور تلك المنظمات، وأن هناك أدوارا متفرقة للمنظمات غير الحكومية في مجالات: التعليم، ومحو الأمية، والتنمية. كما اتضحت قدرة المنظمات الأهلية على تقديم أدوار متنوعة، تعليميا واقتصاديا وصحيا واجتماعيا، وبيّنت وجود عوامل وأسس تعتمد عليها الجهود الأهلية مثل: قدرة المنظمات الأهلية على توصيل الخدمات التعليمية لقطاعات كبيرة في المجتمع، وتجاوز العمل الأهلي نطاق التمركز حول الذات إلى نطاق المحلية، والإقليمية والعالمية. ومن ثم سعت الدراسة إلى تعرّف كيفية إمكان استفادة منظمات المجتمع المدني بمصر من الاتجاه الحديث لمنظمات المجتمع المدني العالمية في تحسين وتفعيل دورها تجاه تعليم الكبار. فتناولت الموجهات الفكرية التي ادّت إلى نشأة المجتمع المدني، ومنظماته الأهلية خاصة فيما يتعلق بدوره في تعليم الكبار. ثم عرضت إلى بعض الاتجاهات والتجارب العالمية المعاصرة لدور المنظمات الأهلية تجاه تعليم الكبار، كما تناولت أدوار بعض المنظمات الأهلية تجاه تعليم الكبار في مصر. أخيرا اقترحت الدراسة مجموعة من الموجهات الإجرائية لتفعيل دور المنظمات المجتمع المدني تجاه تعليم الكبار. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 18773 OP - ص ص. 81-112 T1 - تفعيل دور منظمات المجتمع المدني تجاه تعليم الكبار في مصر [مقال]