AU - صديقي، علي AB - عرضت هذه الورقة جملة من الملاحظات حول ما ورد في الكتب المدرسية الثلاثة المقررة لتلاميذ السنة الثانية من سلك البكالوريا، مسلك الآداب والعلوم الإنسانية وهي "الممتاز في اللغة العربية" "في رحاب اللغة العربية"، و"واحة اللغة العربية" عام 2007. وقد تمّ التركيز في هذه الورقة على المنهج البنيوي في الكتب المذكورة، وقد شملت الملاحظات عملية انتقاء النصوص النظرية والتطبيقية لرواد النقد البنيوي في العالم العربي، بالإضافة إلى الأنشطة التي تساعد على ملاحظتها وفهمها وتحليلها وتقويمها أي تساعد على تقديم قراءة منهجية لها. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 17380 OP - ص ص. 121-134 T1 - المنهج البنيوي في الكتاب المدرسي : قراءة نقدية [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo49Y2011/se_2011-n49_121-134.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif