AU - الشويحات، صفاء نعمة. AB - هدفت هذه الدراسة تعرّف درجة تقدير طلبة الجامعات الأردنية لأهمية مسببات العنف الطلابي ذات العلاقة ببيئة الجامعات الأردنية وسياساتها وإداراتها، تم إعداد أداة خاصة للدراسة، وتطبيقها على عينة عشوائية بلغت 2100 طالب وطالبة من الملتحقين بالدراسة في جميع الجامعات الأردنية في العام الدراسي 2007- 2008. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي ما يأتي: 1) أن أعلى درجات الأهمية كانت للمسببات الآتية على التوالي: عدم المساواة في تطبيق التعليمات الجامعية"، و"قلة فرص الالتقاء بعمداء شؤون الطلبة"، "سياسة القبول التي تضطر الطلبة للالتحاق بتخصصات لا يرغبون في دراستها". 2) كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا تبعا لنوع الجامعة (حكومية/خاصة) ومعرفة الطلبة بنظام العقوبات، ولم تشر النتائج إلى وجود فروق تبعا لموقع الجامعة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 043536 OP - ص ص.121-149 T1 - درجة أهمية البيئة الجامعية وسياساتها وإداراتها كمسببات للعنف الطلابي في الجامعات الأردنية : دراسة مسحية ارتباطيه [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/17JepscVol12No1Y2011/3JepscVol12No1Y2011.pdf النص الكامل (PDF)