AU - القحطاني، عبد المحسن عايض. AB - هدف الدراسة الحالية التعرف على الرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة بالقطاع الحكومي بدولة الكويت من خلال التحليل العاملي والتنبؤ باستخدام معادلة الانحدار الخطي ودراسة الفروق في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية. شملت العينة 118 معلما ومعلمة للتربية الخاصة يغطون الأنواع الأربعة للاحتياجات الخاصة. وصُمِّمَ استبيان، له ثباته وصدقه، لغرض الدراسة. وأسفرت نتائج التحليل العاملي عن وجود ستة عوامل رئيسة تجانست مع الطرح النظري للرضا الوظيفي، وأن ثلاثة عوامل منها يمكنها التنبؤ بمستوى الرضا الوظيفي. إضافة إلى ذلك كان الرضا الوظيفي لدى العينة إجمالا إيجابيا، إلا أن رضاهم عن العوامل غير المادية كان هو الأعلى. ووجدت بعض الفروق في الرضا الوظيفي يمكن عزوها لبعض المتغيرات. وخرجت الدراسة بتوصيات ذات صلة بأهداف الدراسة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 15786 OP - ص ص. 15-49 T1 - قياس واقع الرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس التربية الخاصة الحكومية بدولة الكويت : دراسة في التحليل العاملي والتنبؤ والتباين [مقال]