EndNote Import
AU - إبراهيم، فيوليت فؤاد
AU - محمد، أميرة محمد إمام
AU - كامل، مصطفى نادر
AB - هدف البحث إلى التحقق من صدق وثبات ومعايير مقياس اضطراب السلوك الفوضوي لدى الأطفال ذوي متلازمة توريت المدمجين وغير المدمجين. تكونت عينة البحث من (95) تلميذا وتلميذة منهم (62) تلميذا، و(33) تلميذة. تتراوح أعمارهم من (8-12) سنة. وتبني البحث المنهج التجريبي، وتكون المقياس من (60) عبارة موزعة على خمسة أبعاد هي: اضطراب التحدي المعارض أو المعاند ويتكون من (12 عبارة)، واضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ويتكون من (12 عبارة)، واضطراب المسلك ويتكون من (12 عبارة)، والسلوك الفوضوي الجسمي ويتكون من (12 عبارة)، والسلوك الفوضوي اللفظي ويتكون من (12 عبارة). أظهرت نتائج البحث: أنه تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس بمعاملات صدق وثبات ومعايير مقبولة، وذلك باتباع الصدق العاملي، والاتساق الداخلي، واختبار (T-Test) للعينات المستقلة، والتحليل العاملي الاستكشافي، والقسمة النصفية، ومعامل حساب الثبات (ألفا كرونباخ)، واختبار (ويلكوكسون اللابارامتري) للكشف عن الفروق بين المجموعات المرتبطة، واختبار (مان ويتني) للكشف عن المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية بين أفراد العينة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The study aimed at verifying the Validity and Reliability of Tourette Syndrome chaotic disorder scales in incorporated children and non-incorporated children. The sample consisted of (95) boys and girls (62) boys (33) girls. Age ranged from (8-12). Furthermore, the study depended on experimental approach and the scale consisted of (60) distributed to five items as following: oppositional defiant disorder or disobedient, consists of (12 items). Conduct disorder consists of (12) items. Physical disorderly behavior consists of (12 items). Verbal disruptive disorder consists of (12 items). The results of the study showed that the psychometric properties of the scale were verified with validity and reliability coefficients and acceptable criteria, by following the factor validity, internal consistency, T-test for independent samples, exploratory factor analysis, midterm segmentation, stability calculation coefficient (Cronbach's alpha), and test (Wilcoxon Laparametric) to detect differences between related groups, and (Mann-Whitney) test to detect the arithmetic mean and standard deviations among the sample. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 41-65
T1 - الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب السلوك الفوضوي لدى الأطفال ذوي متلازمة توريت المدمجين وغير المدمجين [مقال]
UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJc/JcNo76P4Y2023/jc_2023-n76-p4_041-065.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif
AU - محمد، أميرة محمد إمام
AU - كامل، مصطفى نادر
AB - هدف البحث إلى التحقق من صدق وثبات ومعايير مقياس اضطراب السلوك الفوضوي لدى الأطفال ذوي متلازمة توريت المدمجين وغير المدمجين. تكونت عينة البحث من (95) تلميذا وتلميذة منهم (62) تلميذا، و(33) تلميذة. تتراوح أعمارهم من (8-12) سنة. وتبني البحث المنهج التجريبي، وتكون المقياس من (60) عبارة موزعة على خمسة أبعاد هي: اضطراب التحدي المعارض أو المعاند ويتكون من (12 عبارة)، واضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ويتكون من (12 عبارة)، واضطراب المسلك ويتكون من (12 عبارة)، والسلوك الفوضوي الجسمي ويتكون من (12 عبارة)، والسلوك الفوضوي اللفظي ويتكون من (12 عبارة). أظهرت نتائج البحث: أنه تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس بمعاملات صدق وثبات ومعايير مقبولة، وذلك باتباع الصدق العاملي، والاتساق الداخلي، واختبار (T-Test) للعينات المستقلة، والتحليل العاملي الاستكشافي، والقسمة النصفية، ومعامل حساب الثبات (ألفا كرونباخ)، واختبار (ويلكوكسون اللابارامتري) للكشف عن الفروق بين المجموعات المرتبطة، واختبار (مان ويتني) للكشف عن المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية بين أفراد العينة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The study aimed at verifying the Validity and Reliability of Tourette Syndrome chaotic disorder scales in incorporated children and non-incorporated children. The sample consisted of (95) boys and girls (62) boys (33) girls. Age ranged from (8-12). Furthermore, the study depended on experimental approach and the scale consisted of (60) distributed to five items as following: oppositional defiant disorder or disobedient, consists of (12 items). Conduct disorder consists of (12) items. Physical disorderly behavior consists of (12 items). Verbal disruptive disorder consists of (12 items). The results of the study showed that the psychometric properties of the scale were verified with validity and reliability coefficients and acceptable criteria, by following the factor validity, internal consistency, T-test for independent samples, exploratory factor analysis, midterm segmentation, stability calculation coefficient (Cronbach's alpha), and test (Wilcoxon Laparametric) to detect differences between related groups, and (Mann-Whitney) test to detect the arithmetic mean and standard deviations among the sample. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 41-65
T1 - الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب السلوك الفوضوي لدى الأطفال ذوي متلازمة توريت المدمجين وغير المدمجين [مقال]
UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJc/JcNo76P4Y2023/jc_2023-n76-p4_041-065.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif