EndNote Import Shamaa Logo

EndNote Import

AU - اللاوندي، نهال محمد جمال سعد
AU - شعير، إبراهيم محمد محمد
AU - عرفات، نجاح السعدي المرسي
OP - ص ص. 1628-1655
T1 - فاعلية نموذج بناء المعرفة المشتركة في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية [مقال]
UL - https://maed.journals.ekb.eg/article_224088_29f1ecba7937eade2374ead5ca58fb42.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif