EndNote Import Shamaa Logo

EndNote Import

AU - أحمد، موسى سليمان
AU - مجلي، ماجد
AU - الهنداوي، محمد
AU - الشنطاوي، معتصم محمود
AU - أرميلي، زياد حسن
AB - هدفت الدراسة للتعرف إلى مستوى السلوك الصحي وعلاقته ببعض المتغيرات القوامية والبدنية المرتبطة بالصحة لتلاميذ المرحلة الدراسية العليا في العاصمة، إستخدم الباحث المنهج الوصفي الإرتباطي على عينة تكونت من (600) تلميذ وتلميذة من المرحلة العليا بالصفوف (الثامن والتاسع والعاشر) في مدارس العاصمة عمان تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، ولجمع البيانات قام الباحث بتصميم إستبانة لقياس السلوك الصحي تضمنت (33) فقرة في ثلاثة مجالات: مجال السلوك الصحي الرياضي وتتضمن (8) فقرات مجال السلوك الصحي الغذائي (10) فقرات، مجال السلوك الصحي الشخصي (15) فقرة، وإستخدم الباحث الإختبارات لقياس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (مؤشر كتلة الجسم للكشف عن التركيب الجسماني، وإختبار الديناموميتر للكشف عن قوة القبضة، وصندوق المرونة للكشف عن المرونة، وإختباري ثني الجذع من الرقود وثني الذراعين من الإنبطاح المائل لقياس التحمل العضلي، وإختبار الميل ونصف لقياس التحمل القلبي التنفسي، ولقياس الإنحرافات القوامية إستخدمت شاشة القوام للتعرف على الإنحرافات الأمامية والجانبية، وإختبار طبعة القدم للكشف على تفلطح القدم. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى السلوك الصحي لتلاميذ المرحلة العليا في مدارس العاصمة عمان ككل جاء متوسطا ومستوى السلوك الصحي الشخصي مرتفعا، والسلوك الصحي الرياضي والغذائي متوسطا، أما مستويات قيم المتغيرات البدنية المرتبطة بالصحة بشكل عام جاءت بمستوى متوسط للذكور والإناث ولجميع الصفوف وأن أعلى نسبة انتشار للإنحرافات القوامية كان انحراف سقوط الرأس بنسبة (33.0% يليه سقوط الكتف الأيمن بنسبة (18.0%)، ووجود علاقات طردية بين المتغيرات البدنية المرتبطة بالصحة بالسلوك الصحي الرياضي والغذائي عدا الشخصي، وعدم وجود اختلاف بين متوسطات مجالات السلوك الصحي بين التلاميذ الذين لديهم انحرافات قوامية والتلاميذ الذين ليس لديهم أي انحرافات قوامية، ويوصي الباحث وزارة التربية والتعليم بضرورة الاهتمام بدروس التربية الرياضية من خلال زيادة عدد الحصص، وزيادة الأنشطة الرياضية والعمل على نشر ثقافة السلوكيات الصحية الغذائية، والرياضية لجميع التلاميذ في المدارس خصوصا المرحلة الأساسية من خلال نشاطات وأساليب التعلم من خلال اللعب، بالإضافة إلى وضع مقرر عام يدرس لجميع التلاميذ في المدارس يتمحور حول التربية الصحية والنشاط الرياضي. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The aim of the study was identify the level of healthy life style and its effects to on some physical and posture variables related to health of the high school students in Amman. Descriptive approach was used correlative approach on a random sample size of (600) male and female high school students in Amman. Structure questionnaire to measure health behavior, which included (33) items in three factors: sports health behavior factor, which includes (8) items, the nutritional health behavior factor (10) items, and the personal health behavior factor (15) items. Health-related fitness (body mass index to measure body composition, dynamometer to measure grip strength, flexibility box to measure flexibility, torso bending tests from lying down and arms bending from oblique supination to measure muscular endurance, and a mile and a half test to measure endurance cardiorespiratory), and to measure postural deviations, the texture screen was used to identify the anterior and lateral deviations, and the footprint test to detect flatfoot. The results of the study showed that the level of health behavior of high schooler in Amman was average, the level of personal health behavior was high, sports and nutritional health behavior was average of values level of physical variables related to health in general came at an average level for males and females and for all grades, and that the highest percentage. The prevalence of postural deviations was the head drop deviation with a rate of (33.0%), followed by the right shoulder drop with a rate of (18.0%). Postural aberrations and students who do not have any postural aberrations. The researcher recommends the need to pay attention to physical education lessons, by increasing the number of classes, increasing the activities, and working to spread the culture of healthy, nutritional, and sports behaviors for all students in schools, especially the basic stage, through activities and methods of learning through play, in addition to setting a general course that is taught to all students in schools, it revolves around health education and sports activity. (Author’s abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - أ-م، 155 ص.
T1 - مستوى السلوك الصحي وعلاقته ببعض المتغيرات القوامية والبدنية المرتبطة بالصحة لتلاميذ المرحلة الدراسية العليا في العاصمة عمان [رسالة / أطروحة]
UL - https://library.ju.edu.jo/theses/Original_Abstract/JUA0852910.pdf الصفحات الاولى من الدراسة (PDF) 5 http://search.shamaa.org/fulltext.gif