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AU - Saga, Mouhatti
AU - Rkhaila, Amine
AU - Mars, Jalil
OP - pp. 56-70
T1 - Donner la parole aux dyslexiques : l’apport de la neuroscience à l’innovation pédagogique pour l’apprentissage des dyslexiques [Article]
UL - https://search.shamaa.org/PDF/Articles/MRAjsrac/AjsracSpecialIssue09Y2024/ajsrac_2024-spen-09_056-070_fre.pdf Texte intégral (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif