AU - كمونة، نادية ستار أحمد AB - أجريت الدراسة في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية على طلبة قسم اللغة العربية للعام الدراسي (2018-2019م). استهدفت معرفة أثر استراتيجية السفراء في اتجاهات طلبة قسم اللغة العربية نحو مادة المشاهدة والتطبيق. اختارت الباحثة كلية التربية الأساسية جامعة ديالى من بين كليات العراق قصديا ومنها اختير شعبتين من شعب المرحلة الثالثة لتمثل الشعبة (أ) المجموعة التجريبية، والشعبة (ب) المجموعة الضابطة. بلغ عدد طلبة العينة النهائي (100) طالب وطالبة بواقع (50) طالب وطالبة في المجموعة التجريبية التي درست مادة المشاهدة باستعمال استراتيجية السفراء، و(50) طالب وطالبة في المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية. كافأت الباحثة بين طلبة المجموعتين في متغيرات المعلومات السابقة في مادة طرائق التدريس والقدرة اللغوية. صاغت الباحثة الأهداف السلوكية وأعدت الباحثة الخطط النموذجية التدريسية لطلبة المجموعتين. أعدت الباحثة مقياس الاتجاهات مكون من (34) فقرة من نوع خماسي الاستجابة للتثبت من صدق وموضوعية التجربة. استمرت التجربة (8) أسابيع درست خلالها الباحثة طلبة المجموعتين التجريبية والضابطة، واستعمل الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومربع كاي ومعامل ارتباط بيرسون ووسائل إحصائية في إجراءات البحث وتحليل النتائج. وفي نهاية التجربة، طبقت الباحثة استمارة الاتجاهات البعدي فتوصلت الباحثة إلى تفوق طلبة المجموعة التجريبية على طلبة المجموعة الضابطة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - This study was conducted at Diyala University, College of Basic Education, and Department of Arabic Language for the academic year 2018-2019. The study aimed at identifying the impact of the ambassadors' strategy on the students’ attitudes of the Arabic Language Department towards the subject of viewing and application. The researcher chose the College of Basic Education at Diyala University from among the colleges of Iraq intentionally, from which two sections were chosen from the third stage, representing section (A) the experimental group and section (B) the control group. The experimental group that studied the observation material using the strategy of ambassadors and (50) male and female students in the control group that studied in the usual way. The experiment lasted (8) weeks during which the researcher taught the students of the experimental and control groups. The statistical means used for the analysis included: T-test was used for two independent samples, Kai square and Pearson correlation coefficient. At the end of the experiment, the two researchers applied the dimensional directions questionnaire and arrived at the conclusion, which revealed the superiority of the experimental group over the control group. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 504-521 T1 - أثر استراتيجية السفراء في اتجاهات طلبة قسم اللغة العربية نحو مادة المشاهدة والتطبيق [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/IQAujhss/AujhssVol61No1Y2022/aujhss_2022-v61-n1_504-521.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif