AU - عزازي، غريب مصطفى محمد AU - عطية، إبراهيم السيد AU - إسماعيل، مجدي إبراهيم AB - هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إلكتروني تدريبي قائم على نموذج الفورمات 4mat لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ظل نظام التعليم الجديد Education 2.0، طبق الباحث أداتي البحث: الاختبار التحصيلي، وبطاقة الملاحظة على عينة البحث وعددها (30) معلم ومعلمة من معلمي المرحلة الثانوية بمدارس إدارة القرين التعليمة. أظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات التطبيقين القبلي والبعدي في اختبار الجانب المعرفي في الكفايات التكنولوجية للمعلمين (معلمي المرحلة الثانوية) بالمرحلة الثانوية لصالح التطبيق البعدي. وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات التطبيقين القبلي والبعدي في بطاقة ملاحظة الجانب الأدائي لمهارات الكفايات التكنولوجية للمعلمين (معلمي المرحلة الثانوية) لصالح التطبيق البعدي. وفي ضوء ذلك تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The research aimed at recognizing the effect of a technological training program based on 4MAT model for developing the technological competencies of secondary grade teachers at the educational system (Education2). Cognitive achievement test and observation form applied on a group of (30) teachers from the secondary grade. The results indicated that there was a statical significant difference at (0.01) level between the means scores of teachers favoring the post. Based on that some recommendations and suggestions for further research were provided. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 47-124 T1 - فاعلية برنامج إلكتروني تدريبي قائم على نموذج الفورمات 4MAT لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ظل نظام التعليم Education2.0 [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGMktz/MktzVol38No126P2Y2023/mktz_2023-v38-n126-p2_047-124.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif