AU - العسمي، عفاف بنت وصل الله بن عابد AB - هدف البحث إلى معرفة أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لدى تلميذات صعوبات التعلم، واتبع البحث المنهج التجريبي، ولتحقيق هدف البحث تم بناء أداة البحث وهي عبارة عن بطاقة ملاحظة مكونه من (11) مهارة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت العينة من (15) تلميذة تم اختيارهن بطريقة عشوائية من مدارس محافظة جدة. وأسفرت نتائج البحث إلى أن الدرجة الكلية لأثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح عالية، حيث بلغت قيمة اختبار ت (16،85)، وأوصى البحث بضرورة تفعيل أنشطة الوعي الصوتي في جميع المراحل الدراسية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - ص ص. 67-80 T1 - أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لتلاوة القرآن الكريم لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/JOAjsp/AjspNo28Y2021/ajsp_2021-n28_067-080.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif