AU - الصالحي، عبد الله بن سليمان. AB - هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام العصف الذهني في تدريس مقرر مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم. تكون مجتمع الدراسة من 255 طالبا من طلبة المستوى الأول تمّ توزيعهم على 10 شعب دراسية، وقد تمّ اختيار شعبتين وتم تقسيم طلبتهما إلى مجموعتين تجريبية وضمت 23 طالبا ومجموعة ضابطة ضمت 25 طالبا، وقد درس أفراد عينة الدراسة مقررا في تنمية مهارات التفكير وأساليب التعلم لمدة فصل دراسي واحد، حيث درست المجموعة التجريبية المقرر باستخدام العصف الذهني بينما درست المجموعة الضابطة المقرر بالطريقة الاعتيادية، وقد طبق على المجموعتين اختبار للتفكير الابتكاري، وقد أشارت النتائج إلى وجود أثر دال إحصائيا لدراسة المقرر باستخدام العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الابتكاري على الاختبار البعدي للتفكير الابتكاري الكلي ومجالاته ولصالح المجموعة التجريبية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 042681 OP - ص ص.41-57 T1 - أثر استخدام العصف الذهني لتدريس مقرر مهارات التفكير في تمنية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/YEAjqahe/6AjqaheVol3No6Y2010/1AjqaheVol3No6Y2010.pdf النص الكامل (PDF)