AU - طويل، فتيحة OP - ص ص. 1045-1056 T1 - تكامل أشكال منطق الفعل التربوي المدرسي للتشييد السوسيولوجي : مقاربة سوسيولوجية [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/Ssocialesimages/SOCN35/vol3/S3589.pdf النص الكامل (PDF)