AU - حجاجي، محمد. AB - عرض لأهم إنجازات وإكراهات النظام التعليمي المغربي (على الخصوص قطاع التعليم المدرسي الابتدائي- الإعدادي- الثانوي) بعد مضي 8 سنوات على البدء في أجرأة وتطبيق مقتضيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين. فقد تمّ تحديد أهم الإنجازات كإعادة هيكلة أسلاك التعليم الابتدائي والثانوي والإعدادي والتأهيلي، وتحسن نسب التمدرس في مختلف مستويات قطاع التعليم المدرسي، بالإضافة إلى المراجعة الجذرية للبرامج والمناهج والكتاب المدرسي. كما تم التطرق إلى أهم الإكراهات والصعوبات مثل عدم تفعيل الكثير من بنود الميثاق نفسه وعدم تفعيل العديد من النصوص القانونية المنبثقة عن الميثاق، هذا بالإضافة إلى ذكر الصعوبات التي واجهت تطبيق هذا الميثاق على المستوى التربوي. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 013034 OP - ص ص. 7-19 T1 - أجرأة "الميثاق الوطني للتربية والتكوين" : الإنجازات والإكراهات [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo37Y2008/se_2008-n37_007-019.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif