AU - حمادنة، برهان
AU - القحطاني، راقع
AB - هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الصفات السلوكية ومهارات الاتصال اللفظي لدى الطلاب المتفوقين في كلية التربية بجامعة نجران. واستخدم المنهج التجريبي تصميم المجموعة الواحدة بقياسات قبلية وبعدية. تكونت عينة الدراسة من (12) طالبا متفوقا في كلية التربية بجامعة نجران في المملكة العربية السعودية. وقد تم تطوير برنامج إرشاد جمعي يستند إلى البرمجة اللغوية العصبية، حيث تكون البرنامج من (14) جلسة إرشادية جماعية مدة كل منها (60) دقيقة، واستغرق تطبيقه على عينة الدراسة مدة أربعة أسابيع، واستخدم بالدراسة مقياس الصفات السلوكية ومقياس مهارات التواصل اللفظي. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في درجات أفراد المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي على مقياس الصفات السلوكية ومقياس مهارات التواصل اللفظي ومجالاتهما لصالح القياس البعدي؛ ما يؤكد فاعلية برنامج الإرشاد الجمعي المستخدم في تنمية الصفات السلوكية ومهارات الاتصال اللفظي لدى الطلاب الجامعيين المتفوقين. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - This study examined the effectiveness of a group counseling program based on Neuro-Linguistic Programming (NLP) in developing the behavioral characteristics and verbal communication skills among outstanding students at Najran University. A quasi- experimental research design with one-group pretest-posttest was used. The study sample consisted of 12 outstanding students enrolled at the faculty of education, Najran University in Saudi Arabia. A group counseling program based on Neuro-Linguistic Programming was developed. It consisted of (14) indicative group sessions; (60) minutes each. The duration of training applying the program of the study’s sample lasted for four weeks, as the behavioral characteristicand verbal communication scales were used. Results indicated that there were statistically significant differences between mean scores of the experimental group in the pre-post test on the scales of behavioral characteristics and verbal communication, in favor of the posttest. This confirms the effectiveness of group counseling program in enhancing behavioral characteristics and verbal communication among outstanding students. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 205-222
T1 - فاعلية الإرشاد الجمعي المستند إلى البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الصفات السلوكية ومهارات الاتصال اللفظي [مقال]
UL - http://journals.yu.edu.jo/jjes/Issues/2020/Vol16No2/6.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif