AU - سكي، سوسن AU - سبتي، فايزة AB - في ظل التغيّرات التكنولوجية السريعة والتحوّلات والتطوّرات في جميع ميادين الحياة، أصبحت الحاجة ملحة لمواكبة هذا التغيير لاسيما في مجال التعليم الداعم لأيِّ تطور في أيِّ مجال، ومن هذا التوجه العالمي كان لزاماً أن تسعى الدول النامية عامة ودول الوطن العربي خاصة إلى تحقيق معايير الجودة في العملية التعليمية من خلال استثمار أدوات الإعلام الجديد، من بينها المدونات. ففكرة المدونات الإلكترونية التعليمية يمكن الاعتماد عليها في خدمة نظام التعليم عن بعد، وتنمية مهارة التعلم الذاتي عند الطالب، وتطوير القدرات الفكرية والخيالية عند الطلاب، وتحسين مستوى الفهم والاستيعاب لديهم، وتحفيز المشاركة والتفاعل بما ينمي مهارتهم في حل المشكلات والقضايا بالصوت والصورة، مع تبني المناهج الدراسية في شكل إلكتروني يعتمد على تحريض إمكانات الإبداع والاستفسار والتحليل. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - ص ص. 161-174 T1 - تطبيقات الإعلام الجديد في مجال التعليم العالي : المدونات التعليمية الإلكترونية نموذجا [مقال] UL - http://jilrc.com/wp-content/uploads/2020/02/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AC%D9%8A%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-24.pdf محتوى العدد (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif