AU - الجراح، عبد المهدي علي. AU - العجلوني، خالد إبراهيم AB - هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال في عمان لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واتجاهاتهن نحو توظيفها، والكشف عن فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغيري المؤهل العلمي والتخصص. تم إعداد استبانة، اشتملت على قسمين، بالإضافة إلى سؤال مفتوح لجمع البيانات. تكونت العينة من 45 روضة أطفال في مدينة عمان، تم اختيارها عشوائيا في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2007/2008. أظهرت النتائج أن درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تتراوح بين درجة متوسطة ودرجة مرتفعة نسبيا، ووجدت فروق دالة إحصائيا في درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال لهذه الكفايات تعزى إلى كل من المؤهل العلمي لصالح المعلمات اللواتي يحملن درجة البكالوريوس، والتخصص لصالح المعلمات اللواتي لديهن تخصص في التربية. وأشارت النتائج أيضا إلى أن هناك اتجاهات إيجابية عالية لدى معلمات رياض الأطفال في عمان نحو توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 044021 OP - ص ص. 409-423 T1 - درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال في عمان لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واتجاهاتهن نحو توظيفها [مقال]