AU - حيدور، مريم آسية
OP - ص ص. 343-360
PB - لندن المركز الدولي للاستراتيجيات التربوية والأسرية 2019
PP - لندن المركز الدولي للاستراتيجيات التربوية والأسرية 2019
T1 - زحف الأنظمة التعليمية في الاستنهاض بسلوك الطفل ونمو [فصل]
UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Books/FC/ICEFS/2019InternationalConference3/2019_haidourm_257219_343-360.pdf النص الكامل (PDF)
YR - لندن المركز الدولي للاستراتيجيات التربوية والأسرية 2019