AU - الزاملي، علي حسين هاشم AB - المقدمة وأهمية البحث ظهر الاهتمام بدراسة تأثير البيئة على سلوك الإنسان، في إطار علم النفس التجريبي في المجتمعات الأمريكية والغربية منذ وقت مبكر، يرجع إلى الربع الأخير من القرن التاسع عشر. ظهر ذلك خلال نظرية المجال لكيرت ليفين في الأربعينيات من القرن العشرين (1890–1947) وعمله على الجماعات البشرية وحراكها، كما اهتمت مدرسة الجشطالت الألمانية في علم النفس بتأثير البيئة على السلوك، ومن أنصارها كهلر وكوفكا. وفي الفترة من (1950–1970) ازداد استخدام لفظ البيئة ثراء عما تصوره كيرت ليفين وبعد ذلك ظهرت دراسات تناولت كيفية تكوين الصداقات وكيفية حدوث النمو الجماعي وفي إطار إقامة منزلية معينة استهدفت هذه الدراسات معرفة كيفية تأثير التصميم المعماري على الاستجابات البشرية. وبحلول عام (1970) ظهر عدد من العلماء الذين أطلقوا على أنفسهم علماء النفس البيئي، وكانوا يهتمون بدراسة محتوى البيئة والسلوك الناجم عنها أما مشكلة البحث فقد كانت لقد تراكمت وتعاظمت وتفاقمت إساءة الإنسان إلى البيئة جراء الإهمال واللامبالاة وعدم تحمل المسؤولية والجهل والعبث تجاه البيئة، التي هي في واقع الحال (الحضانة) التي نتربى فيها أو (الرحم) الذي ننمو فيه نحن ندمره بأيدينا ونناصبه الخصومة والعداء عن قصد أو بدون قصد من ذلك خرق طبقة الأوزون وإلقاء النفايات والفضلات والمخلفات المنزلية والصناعية في مجاري المياه العذبة بما في ذلك نفايات المستشفيات المليئة بالجراثيم والعدوى ويلقى بها عبثا من خلال ذلك أراد الباحث تغير هذا الواقع المُزري تجاه البيئة التي نعيش فيها من خلال تغير اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو البيئة السليمة. وكانت أهداف البحث: 1) بناء برنامج مقترح لتعليم معايير سلوكية بيئية سليمة. 2) معرفة مستوى اتجاه طلاب كلية التربية االبدنية وعلوم الرياضة نحو البيئة السليمة. 3) معرفة أثر البرنامج المقترح على تغير اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو البيئة. أما فرض البحث فقد كان للبرنامج المقترح تأثير إيجابي في تغير اتجاهات طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة نحو البيئة، أما مجالات البحث فكان المجال البشري هم طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة القادسية اما المجال المكاني فكان قاعة كلية التربية الرياضية – جامعة القادسية أما المجال الزماني فكان 1-11-2013 ولغاية 1-3-2014 وكانت عينة البحث (100) طالب من طلاب الكلية أما منهج البحث فكان المنهج الوصفي لملائمته لمشكلة البحث أما أهم الاستنتاجات فكانت أن سلوك طلاب كلية التربية الرياضية نحو البيئة بدأ يتغير نحو فهم أثر البيئة على سلوك الطالب أما أهم التوصيات فقد اوصى الباحث أن يكون هناك درس خاص حول البيئة يدرس في الجامعات العراقية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - Provided and the importance of research: the back of interest to study the impact of the environment on human behavior, in the context of experimental psychology in the societies of America and the Bank since the early, due to the last quarter of the nineteenth century. Appeared during the field theory of Kurt Levin in the forties of the twentieth century (1890 - 1947) and his work on human populations and mobility, and focused on school Gestalt in German psychology impact of environment on behavior, and its supporters Kehler and Kovka. In the period from (1950 -1970) increased use of the term environment richer than imagined Kurt Levin and then appeared studies on how to make friends and how a growing mass in the framework of a household specific targeting of these studies to know how the architectural design on the responses of humanity. By (1970) A number of scientists who called themselves psychologists, environmental, and they were interested in studying the content of the environment and behavior caused by either the research problem was I have accumulated and grown and aggravated abuse of rights to the environment as a result of neglect, indifference and lack of responsibility and ignorance and tampering with the environment, which is in fact the case (K), which brought up in or (uterus), which grow when we destroy him with our hands and Nnesbh rivalry and hostility intentionally or unintentionally from a breach of the ozone layer and the dumping of waste and waste and household waste and industrial streams of fresh water, including hospital waste is full of germs and infections and thrown out in vain through the researcher wanted change this miserable towards the environment in which we live through the change of attitudes of students of the College of Physical Education toward a healthy environment. The research objectives: 1) construction of a proposed program for the education of sound environmental standards of conduct. 2) the level of knowledge of the direction of students from the Faculty of Physical Education toward a healthy environment. 3) know the effect of the proposed program on the changing trends of students from the Faculty of Physical Education for the environment The imposition of research: it was for the proposed program have a positive effect in the change of attitudes of students of the Faculty of Physical Education to Albeihama areas of research: it was the domain of the human are the students of the Faculty of Physical Education University Qadisiyah The spatial domain was the Hall of the Faculty of Physical Education - University of Qadisiya either field temporal was 1/5/2011 until 08/01/2011 The research sample (100) students from the college students either research method was descriptive approach to its relevance to the research problem is either the most important conclusions was that the behavior of students of the Faculty of Physical Education to the environment Bdoitagar towards understanding the impact of environment on the behavior of either the most important student Recommendations researcher has. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 91-98 T1 - برنامج مقترح لتعليم معايير سلوكية بيئية وأثره في تعديل اتجاهات طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة نحو البيئة [مقال] UL - https://www.iasj.net/iasj/article/146977 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif