AU - الأسمري، علي عون حسين AB - هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، ومعرفة مدى توافر الاحتياجات التدريبية في البرامج التدريبية المقدمة لهم، ثم تقديم تصور مقترح لبرامج تدريبية في ضوء الاحتياجات التدريبية. واختار الباحث عينة عشوائية عددها (31) معلم من معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمكتب التربية والتعليم بخميس مشيط، وقد استخدم الباحث استبانة الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، وقد أشارت نتائج البحث إلى: 1) تحديد قائمة بالاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية. 2) إعداد بطاقة تحليل محتوى البرامج التدريبية في ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية. 3) إعداد تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - ص ص. 219-252 T1 - تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية [مقال] UL - http://jsrep.journals.ekb.eg/article_6841_f75974eaabcd830a66083a7d9b7699f3.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif