AU - فندي، أسماء كاظم. AB - تعرف على أسئلة التحضير القبلية وهي مجموعة من الأسئلة التي تعطى للطلبة قبل تدريس المادة لهم، للتعرف على ما يمتلكونه من معلومات أو خبرات أو مهارات، وأثر إستخدامها في تحصيل طلبة قسم اللغة العربية/ كلية التربية الأساسية في مادة المنتخب من الأدب. بلغ عدد طلاب العينة 62 طالباً وطالبة من طلاب قسم اللغة العربية/ كلية التربية الأساسية- جامعة ديالى، موزعين على شعبتين بواقع 31 طالباً يمثلون المجموعة التجريبية و31 طالباً يمثلون المجموعة الضابطة، وقد تمّ استخدام الاختبار التحصيلي لمادة المنتخب لقياس تحصيل الطلاب. وتبين من خلال النتائج أن أسئلة التحضير القبلية هي إحدى الخطط التي تساعد في تحضير المادة الدراسية وتذلل مصاعبها وتهيئ أذهان الطلبة لما سيدرسونه، هذا بالإضافة إلى خلق جو يتسم بالحرية وتهيئة الوقت لفهم السؤال والإجابة عنه بعيدا عن القلق والارتباك اللذين يصاحبان عملية تحضير الدرس الجديد. وقد بينت النتائج أن التدريس باستخدام أسئلة التحضير القبلية للطلاب أفضل من تدريسهم المادة نفسها من دون استخدام هذه الأسئلة، فإنّ صلاحيتها في تدريس الموضوعات التي درست خلال مدة التجربة أكثر من صلاحية الأسلوب التقليدي. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 020170 OP - ص ص. 290-315 T1 - أثر إستخدام أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلبة قسم اللغة العربية، كلية التربية الأساسية في مادة المنتخب من الأدب [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.iasj.net/iasj/article/16933 النص الكامل (PDF)