EndNote Import Shamaa Logo

EndNote Import

AU - رستم، رهام عبد المجيد مراد
AU - محمد، غالب خزعل
AU - الشرع، رياض فاخر حميد
AU - رسن، حسن كامل
AB - هدفت الدراسة التعرف على فاعلية برنامج كورت للتفكير في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الهندسي في مادة الرياضيات. تكونت عينة الدراسة من 74 طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسط في متوسطة الياسمين للبنات التابعة لمديرية تربية بغداد/ الرصافة الأولى الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2014- 2015 م، وعلى الفصول (السادس، السابع، والثامن) من كتاب الرياضيات المقرر للصف الثاني المتوسط، بواقع 37 طالبة لكل مجموعة من مجموعتي الدراسة، حيث تدرس المجموعة التجريبية مادة الرياضيات وفقاً لبرنامج كورت للتفكير، والمجموعة الضابطة التي تدرس مادة الرياضيات وفقاً للطريقة المعتادة في التدريس. تم اعتماد أحد تصاميم الضبط الجزئي لمجموعتين متكافئتين ذواتي الاختبار البعدي، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي. بعد معالجة الدراسة، جاءت النتائج كالتالي: وجود فرق دال بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية، في اختبار التحصيل وفي اختبار التفكير الهندسي وفي كل مستوى من مستوياته. (ملخص المؤلف بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 112455
OP - أ – ن، 284 ص.
T1 - فاعلية برنامج كورت للتفكير في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الهندسي في مادة الرياضيات [رسالة / أطروحة]