EndNote Import
AU - الضفري، عبد الرحمن معجون حميدي ظاهر أبا ذراع
AU - بدوي، منى حسن
AU - عبد السلام، سميرة أبو الحسن
AU - جابر، جابر عبد الحميد
AU - السرسي، أسماء محمد
AB - يمكن بلورة مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي: "ما أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة على التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث في دولة الكويت، وما مدى استمرارية تأثير ذلك البرنامج خلال الفترة التتبعية البالغة عشرة أسابيع بعد الانتهاء من التعرض لأنشطة البرنامج؟" يتمثل هدف الدراسة في الكشف عن أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة لدى الأحداث الجانحين على التوافق النفسي ومستوى الطموح لديهم، ومدى استمرارية تأثيرات البرنامج المستخدم خلال الفترة التتبعية البالغة عشرة أسابيع بعد الانتهاء من تعرض أفراد المجموعة التجريبية للبرنامج. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة والقياسات القبلي والبعدي والتتبعي. تتكون عينة الدراسة من 40 مراهقاً من الأحداث الجانحين الذكور الملتحقين بدور الأحداث في دولة الكويت ممن يعانون من انخفاض مستوى فعالية الذات والتوافق النفسي ومستوى الطموح لديهم، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، مع إجراء التكافؤ بينهما من حيث العمر الزمني ومستوى الذكاء والصف الدراسي. تشمل أدوات الدراسة: 1) مقياس فعالية الذات لدى المراهقين الجانحين، 2) مقياس التوافق النفسي لدى المراهقين الجانحين. 3) مقياس الطموح لدى المراهقين الجانحين. 4) برنامج تنمية فعالية الذات المدركة لدى المراهقين من الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث. من أبرز ما توصلت إليه الدراسة النتائج الآتية: 1) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. 2) عدم وجود فروق بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة الضابطة. 3) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركةفي القياس البعدي بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. 4) عدم وجود فروق بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين البعدي والتتبعي لدى أفراد المجموعة التجريبية. 5) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات التوافق في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. 6) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات التوافق في القياس البعدي بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. (ملخص المؤلف بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 111501
OP - 256 ص.
T1 - أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة على التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث بدولة الكويت [رسالة / أطروحة]
AU - بدوي، منى حسن
AU - عبد السلام، سميرة أبو الحسن
AU - جابر، جابر عبد الحميد
AU - السرسي، أسماء محمد
AB - يمكن بلورة مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي: "ما أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة على التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث في دولة الكويت، وما مدى استمرارية تأثير ذلك البرنامج خلال الفترة التتبعية البالغة عشرة أسابيع بعد الانتهاء من التعرض لأنشطة البرنامج؟" يتمثل هدف الدراسة في الكشف عن أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة لدى الأحداث الجانحين على التوافق النفسي ومستوى الطموح لديهم، ومدى استمرارية تأثيرات البرنامج المستخدم خلال الفترة التتبعية البالغة عشرة أسابيع بعد الانتهاء من تعرض أفراد المجموعة التجريبية للبرنامج. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة والقياسات القبلي والبعدي والتتبعي. تتكون عينة الدراسة من 40 مراهقاً من الأحداث الجانحين الذكور الملتحقين بدور الأحداث في دولة الكويت ممن يعانون من انخفاض مستوى فعالية الذات والتوافق النفسي ومستوى الطموح لديهم، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، مع إجراء التكافؤ بينهما من حيث العمر الزمني ومستوى الذكاء والصف الدراسي. تشمل أدوات الدراسة: 1) مقياس فعالية الذات لدى المراهقين الجانحين، 2) مقياس التوافق النفسي لدى المراهقين الجانحين. 3) مقياس الطموح لدى المراهقين الجانحين. 4) برنامج تنمية فعالية الذات المدركة لدى المراهقين من الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث. من أبرز ما توصلت إليه الدراسة النتائج الآتية: 1) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. 2) عدم وجود فروق بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة الضابطة. 3) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركةفي القياس البعدي بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. 4) عدم وجود فروق بين متوسطات درجات فعالية الذات المدركة في القياسين البعدي والتتبعي لدى أفراد المجموعة التجريبية. 5) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات التوافق في القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. 6) وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات التوافق في القياس البعدي بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. (ملخص المؤلف بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 111501
OP - 256 ص.
T1 - أثر برنامج تدريبي لتنمية فعالية الذات المدركة على التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى الأحداث الجانحين في دور رعاية الأحداث بدولة الكويت [رسالة / أطروحة]