EndNote Import
AU - الصيداوي، غسان رشيد
AU - قاسم، بشرى محمود
AU - داود، ليلى سلمان
AU - الحسني، غازي خميس علي
AU - المعيوف، رافد بحر أحمد
AB - هدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة/ المطبقين على القوة الرياضية لدى طلبتهم وتحصيلهم الرياضي. اشتمل مجتمع البحث على صفوف المرحلة الرابعة جميعها قسم الرياضيات كلية التربية ابن الهيثم الدراسة الصباحية، أما عينة البحث فقد تم اختيارها عشوائياً بتحديد شعبتين أحداهما تمثل المجموعة التجريبية (شعبة ج) مكونة من 50 طالب وطالبة، والأخرى تمثل المجموعة الضابطة (شعبة أ) مكونة من 50 طالب وطالبة ،وتم مكافئة المجموعتين في متغيرات المعرفة السابقة، العمر، درجة المناهج وطرائق التدريس،التحصيل العام و الذكاء وبعد استبعاد الطلبة المعلمين والطلبة من سكنة المحافظات والطلبة الراسبين، والاستضافة اصبح عدد طلبة المجموعة التجريبية 23 طالب وطالبة وعدد طلبة المجموعة الضابطة 23 طالب وطالبة. ولتحقيق أهداف البحث أعد الباحث برنامج تدريبي وفق القوة الرياضية وظف فيه مجموعة من المفاهيم والتعريفات الخاصة بالقوة الرياضية وعدد من الانشطة والتدريبات التي تواءم موضوعات المرحلة المتوسطة تُحل بعضها فرديا وجماعيا خلال تنفيذ الجلسات التدريبية التي بلغت 18 جلسة، كما أعد اختبار في القوة الرياضية للطلبة/ المطبقين يطبق قبليا وبعديا، وكذلك تم اعداد اختباراً للقوة الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة واختباران تحصيليان احدهما للصف الاول المتوسط والثاني للصف الثاني المتوسط، تم التحقق من صدقهما وثباتهما و خصائصهما السايكومترية. طبق اختبار القوة الرياضية قبليا على عينة البحث من الطلبة/ المطبقين وبعد استخلاص النتائج تم البدء بتدريبهم وفق البرنامج التدريبي لتنمية القوة الرياضية في بداية الفصل الدراسي الأول 2011- 2012، وبواقع جلستين تدريبيتين في الأسبوع مدة كل جلسة ساعتان، طبق بعدها اختبارا بعديا على العينة نفسها في القوة الرياضية وبعد حساب النتائج وجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0,05 ولصالح الاختبار البعدي، تم بعدها متابعة المجموعتين التجريبية والضابطة التي تمثلت بعينة الطلبة/ المطبقين التي ضمّت 10 من الطلبة الذين تدرّبوا وحصلوا على أعلى الدرجات في الاختبار البعدي للقوة الرياضية وكذلك المجموعة الضابطة التي ضمت 10 من الطلبة الذين درسوا بالطريقة الاعتيادية خلال زيارتهم أثناء تدريسهم داخل الصفوف الدراسية، وبواقع زيارتين تفصلهما مدة زمنية. (ملخص المؤلف يتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 17120
OP - أ – ي، 290 ص.
T1 - بناء برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة/المطبقين وأثره على القوة الرياضية لدى طلبتهم وتحصيلهم الرياضي [رسالة / أطروحة]
AU - قاسم، بشرى محمود
AU - داود، ليلى سلمان
AU - الحسني، غازي خميس علي
AU - المعيوف، رافد بحر أحمد
AB - هدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة/ المطبقين على القوة الرياضية لدى طلبتهم وتحصيلهم الرياضي. اشتمل مجتمع البحث على صفوف المرحلة الرابعة جميعها قسم الرياضيات كلية التربية ابن الهيثم الدراسة الصباحية، أما عينة البحث فقد تم اختيارها عشوائياً بتحديد شعبتين أحداهما تمثل المجموعة التجريبية (شعبة ج) مكونة من 50 طالب وطالبة، والأخرى تمثل المجموعة الضابطة (شعبة أ) مكونة من 50 طالب وطالبة ،وتم مكافئة المجموعتين في متغيرات المعرفة السابقة، العمر، درجة المناهج وطرائق التدريس،التحصيل العام و الذكاء وبعد استبعاد الطلبة المعلمين والطلبة من سكنة المحافظات والطلبة الراسبين، والاستضافة اصبح عدد طلبة المجموعة التجريبية 23 طالب وطالبة وعدد طلبة المجموعة الضابطة 23 طالب وطالبة. ولتحقيق أهداف البحث أعد الباحث برنامج تدريبي وفق القوة الرياضية وظف فيه مجموعة من المفاهيم والتعريفات الخاصة بالقوة الرياضية وعدد من الانشطة والتدريبات التي تواءم موضوعات المرحلة المتوسطة تُحل بعضها فرديا وجماعيا خلال تنفيذ الجلسات التدريبية التي بلغت 18 جلسة، كما أعد اختبار في القوة الرياضية للطلبة/ المطبقين يطبق قبليا وبعديا، وكذلك تم اعداد اختباراً للقوة الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة واختباران تحصيليان احدهما للصف الاول المتوسط والثاني للصف الثاني المتوسط، تم التحقق من صدقهما وثباتهما و خصائصهما السايكومترية. طبق اختبار القوة الرياضية قبليا على عينة البحث من الطلبة/ المطبقين وبعد استخلاص النتائج تم البدء بتدريبهم وفق البرنامج التدريبي لتنمية القوة الرياضية في بداية الفصل الدراسي الأول 2011- 2012، وبواقع جلستين تدريبيتين في الأسبوع مدة كل جلسة ساعتان، طبق بعدها اختبارا بعديا على العينة نفسها في القوة الرياضية وبعد حساب النتائج وجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0,05 ولصالح الاختبار البعدي، تم بعدها متابعة المجموعتين التجريبية والضابطة التي تمثلت بعينة الطلبة/ المطبقين التي ضمّت 10 من الطلبة الذين تدرّبوا وحصلوا على أعلى الدرجات في الاختبار البعدي للقوة الرياضية وكذلك المجموعة الضابطة التي ضمت 10 من الطلبة الذين درسوا بالطريقة الاعتيادية خلال زيارتهم أثناء تدريسهم داخل الصفوف الدراسية، وبواقع زيارتين تفصلهما مدة زمنية. (ملخص المؤلف يتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 17120
OP - أ – ي، 290 ص.
T1 - بناء برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة/المطبقين وأثره على القوة الرياضية لدى طلبتهم وتحصيلهم الرياضي [رسالة / أطروحة]