EndNote Import
AU - شهاب، إيمان حمد
AU - عاشور، إسماعيل عبد زيد
AU - نوري، زيان عبد الله
AB - معرفة تأثير البرنامج التعليمي المقترح في إكساب بعض المهارات الأساسية بالكرة العابرة. تكونت العينة من لاعبي نادي التحدي للكرة العابرة في محافظة بغداد وبلغ عددهم 32 لاعبا قسم إلى مجموعتين قوام كل مجموعة 16 لاعبا: المجموعة الأولى تكون المجموعة التجريبية (البرنامج التعليمي) والمجموعة الثانية تكون المجموعة الضابطة. تم استخدام المنهج التجريبي، واستعمال استمارة تقويم كأداة للقياس. تبين من خلال النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية في اكساب اللاعبين بعض المهارات الأساسية (الهدف القصر، الهدف الموجه) بين المجموعتين التجريبية والضابطة. كما تبين وجود فروق ذات دلالة معنوية في إكساب مهارة رمية الإرسال ولصالح المجموعة التجريبية. وأخيراً، أثبتت فعالية البرنامج التعليمي (التعلم الإاتقاني) في زيادة مستوى الأداء من خلال زيادة نسبة عدد الطلاب المتمكنين. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The aim of the research was to determine the effect of the proposed educational program on acquiring some basic skills in goalball. The research sample consisted of players from Al-Tahadi Goalball Club in Baghdad. The researchers employed the experimental method due to its suitability for the nature and objectives of the study. The findings revealed: 1) no statistically significant differences in the acquisition of certain basic skills (such as targeted short shooting and goal shooting) between the experimental and control groups; 2) statistically significant differences in favor of the experimental group in acquiring the skill of the throwing serve; and 3) the effectiveness of the mastery-based learning program in enhancing performance, as evidenced by an increased percentage of students achieving skill proficiency. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
ID - 010760
OP - ص ص. 146-177
T1 - تأثير منهاج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم الإتقاني في إكتساب بعض المهارات الأساسية بالكرة العابرة : بحث تجريبي على عينة من لاعبي نادي التحدي الرياضي بالكرة العابرة [مقال]
AU - عاشور، إسماعيل عبد زيد
AU - نوري، زيان عبد الله
AB - معرفة تأثير البرنامج التعليمي المقترح في إكساب بعض المهارات الأساسية بالكرة العابرة. تكونت العينة من لاعبي نادي التحدي للكرة العابرة في محافظة بغداد وبلغ عددهم 32 لاعبا قسم إلى مجموعتين قوام كل مجموعة 16 لاعبا: المجموعة الأولى تكون المجموعة التجريبية (البرنامج التعليمي) والمجموعة الثانية تكون المجموعة الضابطة. تم استخدام المنهج التجريبي، واستعمال استمارة تقويم كأداة للقياس. تبين من خلال النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية معنوية في اكساب اللاعبين بعض المهارات الأساسية (الهدف القصر، الهدف الموجه) بين المجموعتين التجريبية والضابطة. كما تبين وجود فروق ذات دلالة معنوية في إكساب مهارة رمية الإرسال ولصالح المجموعة التجريبية. وأخيراً، أثبتت فعالية البرنامج التعليمي (التعلم الإاتقاني) في زيادة مستوى الأداء من خلال زيادة نسبة عدد الطلاب المتمكنين. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The aim of the research was to determine the effect of the proposed educational program on acquiring some basic skills in goalball. The research sample consisted of players from Al-Tahadi Goalball Club in Baghdad. The researchers employed the experimental method due to its suitability for the nature and objectives of the study. The findings revealed: 1) no statistically significant differences in the acquisition of certain basic skills (such as targeted short shooting and goal shooting) between the experimental and control groups; 2) statistically significant differences in favor of the experimental group in acquiring the skill of the throwing serve; and 3) the effectiveness of the mastery-based learning program in enhancing performance, as evidenced by an increased percentage of students achieving skill proficiency. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
ID - 010760
OP - ص ص. 146-177
T1 - تأثير منهاج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم الإتقاني في إكتساب بعض المهارات الأساسية بالكرة العابرة : بحث تجريبي على عينة من لاعبي نادي التحدي الرياضي بالكرة العابرة [مقال]