AU - الميلبي، بندر بن صلاح بن عتيق. ID - 124447 OP - ص ص. 215-251 T1 - النموذج البنائي للنزعة للمحاجة وتقديم الذات والسلوك القيادي لدى ذوي الأدوار الإشرافية في التعليم [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJc/JcNo51Y2017/jc_2017-n51_215-251.pdf النص الكامل (PDF)