AU - Nouioua, Salah. ID - 111027 OP - pp. 9-14 T1 - Formation continue des enseignants : utilité institutionnelle et représentations des acteurs [Article] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/psycoimages/PSYCON13/p1312.pdf Texte intégral (PDF)