AU - Rabadi, Waël. AU - Bernard, Isabelle AB - إن مشروع البحوث المعنون بعناصر من أجل تدريس اللغة الفرنسية لغير الناطقين بها في الأردن دفعنا للتفكير في كيفية تدريس مادة الأدب الفرنسي في الجامعة. إن البحث يقدم حصيلة تقرير على أرض الواقع وهو من أول البحوث في هذا المجال في المملكة. يكرس هذا البحث مكانة كبيرة للمعطيات المتعلقة بالدراسات النقدية للعلوم ويبين أطر الفضاء الجامعي المتعلق باللغة الفرنسية في الأردن. بجانب التذكيرات حول الخطوط العريضة للبرنامج الأكاديمي، يقترح هذا البحث حصيلة ميادين تعليمية متتبعا السنوات الخمس الأخيرة في قسم اللغة الفرنسية في جامعة آل البيت بما يتعلق بالأدب والتعبير الكتابي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - Le projet de recherches intitulé « Eléments pour une didactique du FLE en Jordanie » a impulsé une réflexion sur l’enseignement de la littérature française à l’université. L’article présente la synthèse d’une enquête de terrain, qui fut l’une des premières dans le Royaume. Il confère donc une large place aux données épistémologiques et à la contextualisation de l’espace francophone universitaire jordanien. Aux côtés de rappels sur les grandes lignes des programmes académiques, il propose le bilan de pistes didactiques suivies ces cinq dernières années au sein du Département de français de l’Université Al-Albayt en ce qui concerne la littérature et l’expression écrite. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif ID - 21222 OP - p p. 119-133 T1 - L’enseignement de la littérature en classe de FLE en Jordanie : Gros plan sur l’université Al-Albayt (2005-2010) [Article] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.damascusuniversity.edu.sy/mag/human/images/stories/2-2012/e/119-133.pdf Texte intégral (PDF)