Refworks Format

A1 بو صحابي، محمد. AB تتناول المقالة موضوع "بيداغوجيا الإدماج" وذلك من خلال تعريف بيداغوجيا الإدماج التي تعتبر كأنها "تجميع الموارد (المعارف- المهارات- المواقف- السلوكات) المتفرقة وجعل علاقات منظمة بينها وترتيبها بكيفية ملائمة حيث تصبح ذات معنى ووظيفية. كما تمّ الكشف عن الخصائص المنهجية والديداكتيكية لهذه البيداغوجيا، ودورها في تحسين جودة العرض التربوي وإثراء جاذبيته ومردوديته. وقد ختمت الورقة بالتأكيد على أهمية بيداغوجيا الإدماج باعتبارها مدخلا إجرائيا وعمليا لتحقيق الكفايات، غير أن التطبيق السليم لها يظلّ رهينا بتوافر مجموعة من الشروط منها: تهيئة عدة بيداغوجية وديداكتيكية ملائمة لخصوصيات النظام التربوي، وتفعيل دعامات التكوين المستمر على المستوى النظري والتجريبي. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 17297 OP ص ص. 130-136 T1 بيداغوجيا الإدماج ورهان التعليم الذاتي [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo45Y2010/se_2010-n45_130-136.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif