Refworks Format
A1 الشلاوي، طه محمود. ID 19822 OP ص ص. 39-76 T1 أثر برنامج تدريبي علاجي لتصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى مدرسات مادة الكيمياء في محافظة نينوى [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.iasj.net/iasj/article/78763 النص الكامل (PDF)