Refworks Format

A1 Mahmoud, Ahmed Awad. AB هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتاب الصف الرابع من سلسلة "الإنجليزية الفلسطينية" والمستخدم لتدريب طلبة الصف الرابع في المدارس الحكومية في فلسطين. ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث عدة معايير تقييمية مثل الاستبانة ومعايير الكتاب الجيد، تضمنت الاستبانة المستخدمة عدة بنود والتي من خلالها يتمكن المرء من الحكم على مناسبة أو عدم مناسبة الكتاب. تبنى الباحث الاستبانة المستخدمة ومعايير الحكم على الكتاب الناجح من سولست، 1978 و المخزومي، 1992 وماكميلان،.1997 أعطى الباحث الاستبانة لستين معلماً ومعلمة يدرسون اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الرابع الأساسي في محافظتي جنين وقباطية. بعد الملاحظة والتحليل الدقيقين لكتاب اللغة الإنجليزية للصف الرابع ومن خلال المعلومات التي حصل عليها بعد تفريغ الاستبانة توصل الباحث إلى أن هذه الكتب جيدة ومناسبة ويوصى بها للتدريس في الصف المذكور في المدارس الحكومية والخاصة شريطة أن تأخذ بالاعتبار التوصيات التي أقرتها هذه الدراسة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 042934 OP pp.663-691 T1 Analyzing "English for Palestine IV" in terms of the characteristics of a good English textbook [Article] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www2.iugaza.edu.ps/ar/periodical/articles/human15(1)2007%20pp663-691.pdf Full text (PDF)