Refworks Format

A1 الخصاونة، أمان صالح. A2 شوكة، نارت عارف A2 غصاب، إسماعيل A2 عبد الحافظ، عبد الباسط مبارك عرسان AB هدفت الدراسة إلى تحديد المستويات المعيارية للياقة البدنية لطلبة كلية التربية الرياضية، حيث استخدم المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، وتم اختيار العينة من طلبة كلية التربية الرياضية المسجلين لمادة الإعداد البدني للعام الجامعي 2005/2006 والبالغ عددهم 152 طالباً منهم 78 طالبة والباقي من الذكور. وتم تطبيق بطارية الاختبار المستخدمة والمعتمدة من الكلية لاختبار الطلبة والمكونة من 7 وحدات تقيس ستة عناصر أساسية هي (السرعة، التحمل، القدرة، الرشاقة، المرونة، التحمل العضلي)، وتمت معالجة البيانات إحصائيا حيث تم التوصل إلى بناء المستويات المعيارية للذكور والإناث. وأوصى الباحثون باعتماد هذه المستويات المعيارية في عملية الاختبار واختيار الطلبة بطريقة موضوعية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 038266 OP ص ص. 237-250 T1 تحديد مستويات معيارية للياقة البدنية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/viewFile/667/665 النص الكامل (PDF)