Refworks Format

A1 مفلح، محمد خليفة محمد. A2 الهرش، عايد حمدان A2 عبابنه، زياد وليد محمد A2 الدلالعة، أسامة محمد أمين أحمد AB هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الآثار النفسية، والصحية، والاجتماعية لاستخدام المعلمين للإنترنت، وتكونت عينة الدراسة من 360 معلما ومعلمة 210 معلمين و150 معلمة، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة من منطقة أبو ظبي التعليمية للعام الدراسي 2007/2008 م. وقد قام الباحثون بتصميم أداة لغرض جمع البيانات والإجابة عن التساؤلات بعد التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس في المجالين الاجتماعي والنفسي ولصالح الذكور، في حين أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق في مجال الآثار الصحية، في حين أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس في درجة الاستخدام اليومي والأسبوعي للإنترنت لصالح المعلمين والاستخدام الشهري للإنترنت لصالح المعلمات. وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ذات الصلة بالبحث. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 041626 OP ص ص. 287-314 T1 الآثار النفسية والصحية والإجتماعية لإستخدام الإنترنت من وجهة نظر المعلمين [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/15JepscVol11No3Y2010/10JepscVol11No3Y2010.pdf النص الكامل (PDF)