Refworks Format

A1 مصطفي، ريحاب محمد العبد OP ص ص. 606-696 T1 فاعلية برنامج قائم على معايير الدراسة الدولية (PIRLS) في تنمية مهارات القراءة لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية [مقال] UL https://maed.journals.ekb.eg/article_223291_aecb8d2c72acfcbcda80ae1ac047ecaf.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif