Refworks Format

A1 قزيم، محمد A2 بن قيدة، مسعودة OP ص ص. 76-86 T1 تطبيقات استراتيجية التعليم المتمايز لذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا من التشخيص إلى التنفيذ [مقال] UL https://search.shamaa.org/PDF/Articles/MRAjsrac/AjsracNo3Y2023/ajsrac_2023-n3_087-101.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif