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A1 Chelghoum, Anissa A2 Bouzid Baa, Saliha AB Cette étude a eu pour objectif de décrire et de comprendre le processus de résilience émergeant chez les étudiants de l'université de Bejaia confrontés à un handicap moteur acquis. En effet, elle s'est interrogée sur les facteurs de risque auxquels ils sont confrontés, et sur les facteurs de protection qui leur ont permis de rebondir. Pour ce faire, nous avons adopté la méthode clinique de type descriptif, et nous avons utilisé l’échelle de résilience de Wagnild et Young ainsi qu'un entretien de recherche semi-directif pour la collecte de données. Les résultats ont démontré la présence des facteurs de risque mais aussi la présence d'un ensemble de variables protectrices personnelles, familiales et environnementales qui ont joué un rôle important sur le devenir des participants en contrebalançant l'influence des facteurs de risque auxquels ils ont été exposés. (Résumé publié) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif AB The purpose of this study was to describe and understand the process of resilience emerging amongst Bejaia University students with an acquired motor disability. Indeed, it shed light on the risk factors encountered by this category of students and the protective factors that allowed them to overcome these risks. To achieve our objective, we adopted the clinical method, that of the case study, we also used the Wagnild and Young resilience scale and a semi-structured research interview. The results demonstrated the presence of a set of risk factors such as loss of autonomy, lack of leisure activity at university and the presence of a set of protective variables such as faith and optimism. Protective factors played an important role in the future of the study participants by counterbalancing the influence of the risk factors to which they had been exposed. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP pp. 413-425 T1 La résilience chez les étudiants de l'Université de Bejaia confrontés à un handicap moteur acquis [Article] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/AeJpes/JpesVol7No4Y2021/jpes_2021-v7-n4_413-425_fre.pdf Texte intégral (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif