Refworks Format
A1 عطا الله، محمد إبراهيم محمد A2 الموافي، فؤاد حامد A2 البنا، إسعاد عبد العظيم محمد AB استهدفت الدراسة فحص فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتخفيف الاعراض الاكتئابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. تكونت عينة الدراسة من (20) تلميذا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتم استخدام الأدوات الآتية: مقياس الاكتئاب للصغار (إعداد: غريب عبد الفتاح) - مقياس المسح النيورولوجى السريع (إعداد: عبد الوهاب كامل) - مقياس القدرة العقلية (إعداد: فاروق عبد الفتاح موسى) - برنامج إرشادي تكاملي لتخفيف الأعراض الاكتئابية (إعداد: الباحث)، وباستخدام اختبار فريدمان للقياسات المتكررة واختبار ويلكوكسون للقياسات المرتبطة تمت معالجة فرض الدراسة. وقد أسفرت الدراسة عن: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الأعراض الاكتئابية في القياسات الثلاثة: القبلي والبعدي والمتابعة للبرنامج الإرشادي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 995-1016 T1 فعالية برنامج إرشادي تكاملي في تخفيف الأعراض الاكتئابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL https://mbse.journals.ekb.eg/article_146243_ab91cf73b809ee1fbd46327d30dff288.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif