Refworks Format

A1 المعمري، سيف بن ناصر OP ص ص. 121-160 T1 إتجاهات معلمي الدراسات الإجتماعية وأولياء الأمور نحو توظيف نظرية الأرصدة المعرفية في التعليم [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/TIAje/AjeVol41No1Y2022/aje_2022-v41-n1_121-160.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif