Refworks Format
A1 زمار، محمد A2 علوان، رفيق A2 مزاري، فاتح AB تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الثقة بالنفس والأفكار اللاعقلانية لدى طلبة التربية البدنية والرياضية المقبلين على التخرج. استخدم الباحثون المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة الدراسة، وأجريت الدراسة على عينة اختيرت بطريقة عشوائية على (34) طالب، وتم استخدام مقياس الثقة بالنفس لقواسمة وفرح ومقياس الأفكار اللاعقلانية، أما الوسائل الإحصائية فتمثلت في المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، وتم التوصل إلى أنّ مستوى الثقة بالنفس متوسط والأفكار اللاعقلانية مرتفع، ووفقا للنتائج المتوصل إليها يوصي الباحثون بضرورة العمل على الاهتمام بالأنشطة والبرامج المختلفة التي تعزز مستوى الثقة بالنفس لدى الطالب الجامعي، وبناء برامج ارشادية عقلانية انفعالية لتعديل الأفكار اللاعقلانية والتي تنعكس سلبا على الصحة النفسية للطلبة وكذا محاولة خفض من انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى الطلبة وذلك من خلال البرامج التوعوية والتثقيفية والنفسية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB This study aims to identify the correlation between self-confidence and irrational ideas among TT students. b. The researchers used the correlative descriptive curriculum to suit the nature of the study, and the study was conducted on a specimen randomly selected on the (34) a student, and a measure of self-confidence was used to divide, joy and measure irrational ideas, Statistical means were the arithmetic average, normative deviation, and it was found that the level of selfconfidence was average and irrational ideas were high. and, according to the findings, the researchers recommend that attention be paid to various activities and programmes that enhance the level of self-confidence of the university student, Building rational and emotional mentoring programmes to modify irrational ideas that adversely affect students' mental health, as well as trying to reduce the prevalence of irrational ideas among students through awareness-raising, educational and psychological programmes. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 40-48 T1 الثقة بالنفس وعلاقتها بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة التربية البدنية والرياضية المقبلين على التخرج [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/AETjsrss/TjsrssVol2No2Y2022/tjsrss_2022-v2-n2_040-048.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif