Refworks Format
A1 مباركي، مرام حسين محمد AB يهدف البحث للتعرف على نظام التعليم في رؤية 2030 وفق لأهداف التعليم الدولية المذكورة في الأهداف الدولية للتعليم التعليم الدولية، واستخدمت الباحثة المنهج التحليلي، وذلك من خلال المقارنة بين مجموعة الأهداف التعليم الدولية مع السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفقا لرؤية المملكة 2030، وخلص البحث إلى أن هناك توافق بين السياسات التعليمية والأهداف الدولية، والأهداف التي تضمنتها رؤية 2030 مع الأهداف الدولية للتعليم كانت متوافقة، وقدمت الدراسة قائمة بالمتطلبات اللازمة لتطوير منظومة التعليم وفق المعايير الدولية لأهداف التعليم، وتوصل البحث للنتائج التالية: توفير قائمة المتطلبات اللازمة لتطوير المنظومة التعليمية وفقا الأهداف الدولية للتعليم والتي توصل إليها البحث، وتطوير البنية التحتية للأنظمة التعليمية بما يتوافق مع الأهداف الدولية للتعليم، وتطوير برامج إعداد المعلمين بما يلبي متطلبات تطوير المنظومة التعليمية، وتنمية الاتجاهات الإيجابية لدى القائمين على العلمية التعليمية نحو التطوير التغيير للأفضل إضافة للاستفادة من تجارب وخبرات الدول الرائدة في التعليم. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The research aims to learn about the education system in Vision 2030 in accordance with the international standards of education goals, mentioned in the Declaration (Incheon Declaration, 2016), and the requirements and needs for the development of the education system in accordance with international standards for the aims of education and the researcher used analytical method by comparing the set of international standards for education goals with Saudi Arabia's educational policy in accordance with Vision 2030. And concluded that there was compatibility between educational policies and international objectives, Vision 2030's goals were in line with international standards for education goals. The study provided a list of the requirements for the development of the education system in accordance with international standards for the aims of education. The study examined the following findings: Provide a list of requirements for the development of the educational system in accordance with international standards for the aims of education. Develop the infrastructure of educational systems in conformity with international standards for the aims of education. Develop teacher training programmes to meet the requirements of the development of the educational system and develop positive trends among educational scientists towards the development of change for the better. (Author’s abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 45-55 T1 مدى توافق الأهداف التعليمية في رؤية 2030 مع الأهداف الدولية للتعليم [فصل] UL http://search.shamaa.org/PDF/Books/Su/BookCh/KECR/TICEAWPS/2023_mobarakim_315180_045-055.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif