Refworks Format

A1 الشراح، عبد الرحمن فؤاد A2 الزومان، خالد الهيلم AB يهدف البحث إلى إيجاد مداخل جديدة للتصميم من خلال فن الماندالا لتنمية قدرات الطلاب الفنية على طرح الأفكار التصميمية وتكونت عينة الدراسة من 25 طالبة في مقرر تصميم (1)، وقد تم تصميم التجربة العملية وتطبيقها على الطالبات من قبل الباحثين، وقد أثبت البحث فاعلية فن الماندالا في إثراء تدريس مقرر تصميم (1) لطلبة الكلية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to find new approaches to design through the art of mandala to develop the abilities of the students to put forward the design ideas. The study sample consisted of 25 students in design decision (1). The practical experience was designed and applied to the students by the researchers for students of design (1). (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 131-150 T1 فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم وزخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت [مقال] UL https://mathj.journals.ekb.eg/article_81174_07f3310a4a717c6bf375bbc5fc573e7d.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif